الطوب في جدار edtech في الهند

0
93

في وقت سابق من هذا الشهر ، حققت Byju’s – وحيد وحيد القرن في edtech الهندي – علامة فارقة هائلة. في بيان صحفي ، أعلنت الشركة أنها حققت أرباحًا ، حيث حققت أرباحًا صافية قدرها 20 كرور روبية (2.8 مليون دولار) من إيرادات بلغت 1،341 كرور روبية (187.7 مليون دولار). على مدى العقد الماضي ، أصبحت Byju’s وشعارها باللونين الأرجواني والأبيض وترساناتها المتنامية باستمرار من أدوات التدريس مرادفة لمشهد التكنولوجيا في الهند. لكن حوالي عام 2010 ، كان هناك عمدة مختلف تمامًا في المدينة – Educomp.

اليوم ، Educomp هو قشر ذبل من نفسه السابق. تقلصت القيمة السوقية – 7000 كرور روبية (980 مليون دولار) في عام 2009 – إلى 11.63 كرور روبية (1.6 مليون دولار). تقدمت بطلب للإفلاس في عام 2017 حيث تضخمت ديونها إلى آلاف من الكرور ، وحتى أن هناك مزاعم بتلاعب الشركات المالية.

كيف صعدت الشركة؟

قبل سقوطها من النعمة ، كان Educomp أمل الهند edtech العظيم. كان منهجها هو فصل الفصول الدراسية عن طريق وحدات تعلم الأجهزة والوسائط المتعددة. وشهدت بعض الجرّة الخطيرة ، كما أشار كين كين روهن دارمكومار ، الذي كان يكتب في مجلة فوربس إنديا في ذلك الوقت:

“خدمات Educomp (محتوى الوسائط المتعددة ، معامل الكمبيوتر ، تدريب المعلمين) تصل إلى 23000 مدرسة و 12 مليون طالب ومدرس. نمت الشركة بمعدل مركب يزيد على 100 في المئة على مدى السنوات الخمس الماضية ، مما يجعل 20 بيسة من كل روبية تم كسبها كأرباح صافية. ”

ومن المثير للاهتمام ، أنه لم يكن عيبًا في الاقتراح الأساسي لـ Educomp الذي سيثبت تراجعه. بدلاً من ذلك ، كان الأمر مبالغاً فيه. نظرًا لأن Educomp بدأت في تقديم التمويل للمدارس لشراء منتجاتها وبدأت في إنشاء مؤسسات تعليمية أيضًا ، فقد انتهى الأمر بتحمل الشركة كامل الديون.

عادة ، قد يفترض المرء أن منافسًا شبيهًا بالمثل سيملأ الفراغ الذي تركته شركة Educomp. وبطريقة ما ، فعلت. لقد غيرت مساحة التكنولوجيا في الهند المسارات بالكامل. عندما كانت الأجهزة ذات يوم ملكاً ، أدركت الشركات في الفضاء أن البرمجيات كانت الفرصة الكبيرة. ومع ذلك ، فإن Byju – وريث عرش Educomp – يحمل الكثير من الصفات العدوانية لسلفه. لقد استحوذت بقوة على الشركات وذهبت إلى طريق التمويل أيضًا.

مع توقع وصول مساحة edtech الهندية إلى ملياري دولار تقريبًا ، وفقًا لتقرير صادر عن شركة الخدمات المهنية KPMG وشركة Google العملاقة للبحث ، حدث انفجار في الشركات في هذا المجال. وفقًا لأحد التقديرات – أكثر من 4500 شركة إيدتك تم إطلاقها بين يناير 2014 وأيلول (سبتمبر) 2019. في حين أن العديد من هذه الشركات تعاني من غموض غير مموه ، فإن بعضها – مثل Vedantu و Unacademy و UpGrad وغيرها – تتوسع في حدود edtech الهندية. ويعود الكثير من هذا إلى بيجو.

تحول نموذجي في edtech الهندي

ولد بيجو في العقد الأول من الألفية الحالية. ومع ذلك ، في الصورة الرمزية الأصلية ، كان مجرد سلسلة من مراكز التدريب ل CAT (اختبار القبول المشترك ، امتحان القبول على المستوى الوطني الإدارة التي أجرتها معاهد الإدارة الهندية).

أصبحت Byju كما نعلمها اليوم – الدروس الخصوصية عبر الإنترنت و edtech – تدريجيًا خلال العقد الحالي مع تزايد إدراك الشركة للفرصة الرقمية. كما كتبنا في قصة 2017 لدينا:

“لقد تحولت إلى مقاطع فيديو غير متصلة بالإنترنت عبر الإنترنت للمعلمين الذين يتلقون دروسًا في الإعدادية للاختبار. ثم تحولت إلى مقاطع فيديو عبر الإنترنت تمامًا وفصول نهاية الأسبوع لإزالة الشكوك. ثم وضع اختبار إعداد الأعمال على الطيار الآلي وجازف إلى تطبيق التعلم للطلاب في الصفوف 11 و 12. بدأ مع الرياضيات والفيزياء وسرعان ما أضاف الكيمياء والبيولوجيا. سريعًا إلى الأمام ، أضافت Byju دوراتًا لمزيد من الدرجات ؛ الصفان 9 و 10 و 8 و 7 و 6 و 5 ومؤخرا جدا ، 4. ”

على عكس Educomp ، وضعت Byju إيمانها في البرامج. أرخص وأسهل في القياس ، مما يتيح لهم ، حرفيًا ، وضع موادهم التعليمية في أيدي العملاء.

مع انهيار أسعار بيانات الإنترنت وتزايد انتشار الهواتف المحمولة في البلاد ، نجح نهج Byju القائم على التطبيقات في جني ثمار كبيرة. من خلال وحدات التعليم التفاعلي الخاصة بها وباستراتيجية المبيعات النشطة ، تضم الآن أكثر من 40 مليون مستخدم مسجل. تمتد خدماتها في جميع مراحلها من الصف الأول (حتى لدى Byju ارتباط محتوى مع مجموعة ديزني الإعلامية) لاختبار الإعدادية لامتحانات الخدمة المدنية.

لم يشجع نجاح Byju فقط اللاعبين الآخرين على الدخول إلى الفضاء ، كما جدد ثقة المستثمرين في هذا القطاع. تأمل في هذا: كان مبلغ 130 مليون دولار الذي جمعته Byju في عام 2016 يمثل 81٪ من إجمالي الاستثمارات في التكنولوجيا التكنولوجية الهندية.